Учащимся 1-4 классов Резникова Н.В.  рассказала, как ленинградцы смогли выжить, и какое значение сыграла блокада Ленинграда в истории нашей страны, ребят познакомили с судьбами людей, жизни которых блокада унесла или полностью изменила. На уроках памяти в 5 - 7 классах ребята узнали, почему Ленинград был удостоен звания «Города-героя».  Учитель литературы Голенко Г.А.,  показала  презентацию, отражающую основные вехи истории города в те дни, а также ребята  узнали  о том, как маленькие ленинградцы в блокадном городе сражались с голодом, холодом, смертью. Как с первых дней войны старались помочь взрослым: вставали за станки вместо ушедших на фронт родителей, строили оборонительные укрепления, ухаживали за ранеными, собирали металлолом, необходимый для изготовления патронов и снарядов.

Для учащихся 8-11 классов классные руководители Скосарева М.В., Апрыщенко В.А., Дьяченко Л.М. провели урок памяти, рассказав о Блокадном хлебе, благодаря которому народ выстоял в блокаду. На уроках транслировались отрывки из фильмов, документальные ленты и воспоминания самих блокадников.   Блокадный хлеб стал символом жизни, надежды и памяти о всех погибших ленинградцах. В конце мероприятия все учащиеся почтили память всех погибших  минутой молчания.